正文

教研活動今后的思路設(shè)計-教研活動思路和策略

編輯小哥M

簡略信息一覽:

教研活動方案

1、活動目標(biāo) 通過本次教研活動,旨在提升教師對教材的研究能力,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計與組織,促進(jìn)教師改革課堂教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生探索創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,更全面地推動學(xué)生發(fā)展。

2、理解并實(shí)踐有效課堂教學(xué)的要義。有效教學(xué)是在遵循教學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上,通過科學(xué)方法和靈活手段,以最小的投入獲得最大的教學(xué)成果。在語文教學(xué)中,這意味著創(chuàng)造最佳學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生潛能,培養(yǎng)其語文綜合能力。強(qiáng)調(diào)語言文字與人文教育的結(jié)合。

教研活動今后的思路設(shè)計-教研活動思路和策略
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

3、教研活動方案1 總體思路: 以進(jìn)一步推動和落實(shí)新課程改革,培養(yǎng)符合新時代需要的創(chuàng)新型人才目標(biāo)為指導(dǎo),切實(shí)解決課堂教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,根據(jù)局教研室集體教研活動的總體思路:優(yōu)化落實(shí)課堂教學(xué)環(huán)節(jié),提高課堂教學(xué)效率;加大以校為本的教研制度的落實(shí)力度;開展“觀課、議課”“有效課堂”等開放式教研活動。

4、為推動課程改革,更新教育理念,全面提升教師理論素養(yǎng)與專業(yè)水平,通過教研活動加強(qiáng)教師間的合作與交流,解決教學(xué)實(shí)踐中的問題,推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)質(zhì)量,特制定此教研活動方案。教研活動的指導(dǎo)思想是,以課程改革和教學(xué)質(zhì)量提升為中心,深化教育科研,加強(qiáng)教學(xué)管理,以研究促進(jìn)教學(xué)。

小學(xué)教研工作實(shí)施活動方案

1、小學(xué)教研工作實(shí)施活動方案1 指導(dǎo)思想 遵照市教研 工作*** ,以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo),立足課堂、革新教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn),堅持科學(xué)育人,扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教學(xué)研修工作,為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,全面提高個人素養(yǎng),努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力。

教研活動今后的思路設(shè)計-教研活動思路和策略
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

2、全校只有24個老師,多媒體設(shè)備接觸比較少的情況下,制定以下教研活動實(shí)施方案。 指導(dǎo)思想: 根據(jù)學(xué)校工作要求,結(jié)合學(xué)科實(shí)際,努力適應(yīng)新形勢,開拓新思路,求得新發(fā)展。以課程改革作為中心工作,以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)工作。

3、小學(xué)數(shù)學(xué)同課異構(gòu)教研活動實(shí)施方案1 為進(jìn)一步深化我校課堂教學(xué)改革,探索教學(xué)教研一體化,推動新型課堂教學(xué)模式的構(gòu)建,提高教師的教學(xué)能力和教研水平。

4、焦忠宇負(fù)責(zé)于10月1日起草活動方案。10月8日至10月9日,集體討論并修改活動方案。10月10日,上報各級領(lǐng)導(dǎo)審批活動方案?;顒訉?shí)施階段 課前備課:10月13日至14日,通過網(wǎng)絡(luò)教研進(jìn)行。課前說課:集體備課前以及上課前兩分鐘,在各班教室或多功能教室進(jìn)行。

教研組教研的工作***

1、音體美組教研工作***范文(通用5篇) 指導(dǎo)思想:強(qiáng)化常規(guī)管理,規(guī)范課堂結(jié)構(gòu),提高全組成員的整體業(yè)務(wù)水平,培養(yǎng)學(xué)生興趣、發(fā)展個性、加強(qiáng)學(xué)生特長指導(dǎo)。

2、指導(dǎo)思想:圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),結(jié)合教育局活動,進(jìn)一步加強(qiáng)音體美教研組建設(shè),完善工作機(jī)制,以研促教,促進(jìn)教師合作交流。強(qiáng)化課堂教學(xué)管理,提升教學(xué)質(zhì)量。具體措施:(一)、加強(qiáng)教研組建設(shè),提升教師專業(yè)素養(yǎng) 開展教研活動,共同探討教學(xué)技巧、藝術(shù)和學(xué)生教育管理方法。

3、工作理念 本學(xué)年,學(xué)校聚焦三點(diǎn):提升師德,優(yōu)化行為;聚焦課堂,提高效率;深化研究,推進(jìn)課題;營造氛圍,激勵師生。語文教研組將緊扣學(xué)校三十二字工作方針,致力于提升教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校教研實(shí)施活動方案

為推動課程改革,更新教育理念,全面提升教師理論素養(yǎng)與專業(yè)水平,通過教研活動加強(qiáng)教師間的合作與交流,解決教學(xué)實(shí)踐中的問題,推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)質(zhì)量,特制定此教研活動方案。教研活動的指導(dǎo)思想是,以課程改革和教學(xué)質(zhì)量提升為中心,深化教育科研,加強(qiáng)教學(xué)管理,以研究促進(jìn)教學(xué)。

學(xué)校教研的活動方案1 指導(dǎo)思想: 新課程改革已進(jìn)入第六年,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為中心,以深入推進(jìn)課程改革為重點(diǎn),以探索小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)為目標(biāo)。

在校長領(lǐng)導(dǎo)下,全面制定學(xué)校校本教研制度與***,發(fā)動全體教師參與校本教研,督促和評價校本教研。 帶頭學(xué)習(xí)教研理論并參與教學(xué)研究,舉辦專題講座,指導(dǎo)各部門開展校本教研,校長及中層相關(guān)部門干部應(yīng)堅持深入課堂聽課,每學(xué)期不少于15節(jié),成為教師的真誠的同伴和專業(yè)引領(lǐng)的力量之一。

校本教研活動實(shí)施方案5 指導(dǎo)思想: 貫徹素質(zhì)教育要求,促進(jìn)教育目標(biāo)均衡發(fā)展;加強(qiáng)初三畢業(yè)班語文學(xué)科的教學(xué)教研,積極推動初中教育教學(xué)質(zhì)量提升;扎實(shí)開展學(xué)科教研,發(fā)揮語文學(xué)科的帶動作用,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作上臺階、上水平。

學(xué)校教研實(shí)施活動方案1 指導(dǎo)思想 本學(xué)期,我校教育科研工作將以規(guī)范常規(guī)管理、創(chuàng)新教科研模式為工作的指導(dǎo)思想,以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標(biāo),以服務(wù)并推進(jìn)學(xué)科基地建設(shè)為中心,以校本教研、校本課程建設(shè)、學(xué)科教研組、課題組建設(shè)為立足點(diǎn)有效開展各級各類活動,做好相關(guān)服務(wù)管理工作。

語文教研工作***

語文教師教研工作***1 學(xué)情分析 本學(xué)期,我任教初二(3)班語文。這個班是我從初一帶上來的的,對他們的情況較了解。這個班絕大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),有上進(jìn)心,目標(biāo)明確,有比較扎實(shí)的基本功。但也有個別學(xué)生基礎(chǔ)差,態(tài)度馬虎,學(xué)習(xí)興趣不濃,學(xué)習(xí)有較大的難度。

工作理念 本學(xué)年,學(xué)校聚焦三點(diǎn):提升師德,優(yōu)化行為;聚焦課堂,提高效率;深化研究,推進(jìn)課題;營造氛圍,激勵師生。語文教研組將緊扣學(xué)校三十二字工作方針,致力于提升教學(xué)質(zhì)量。

小學(xué)語文學(xué)期教研工作***1 指導(dǎo)思想: 本學(xué)期,繼續(xù)以全面提高小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以“提高語文課堂教學(xué)效率,大力推進(jìn)課外閱讀”為重點(diǎn),以“基于問題解決,致力創(chuàng)新共享”為策略,以教師隊伍建設(shè)為抓手,以教學(xué)研究活動為載體,從而落實(shí)《義務(wù)教育課程改革綱要》和《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神。

小學(xué)語文組教研工作***范文一: 指導(dǎo)思想: 以“新教育實(shí)驗(yàn)”思想為指導(dǎo),以“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”為平臺,以“輕負(fù)高質(zhì)”為原則,以落實(shí)“嚴(yán)精細(xì)實(shí)”精致管理為抓手,以加強(qiáng)日常語文學(xué)科教學(xué)管理、高效課堂的構(gòu)建、教師業(yè)務(wù)水平的提升為重點(diǎn),總體提升師生的整體實(shí)力,為學(xué)校的跨域式發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),營造書香校園。

指導(dǎo)思想 深入學(xué)習(xí)和貫徹理論精神,堅持基礎(chǔ)教育課程改革思想,樹立現(xiàn)代教育觀念。利用課程改革契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,形成平等、開放、和諧的課堂氛圍。強(qiáng)化教研活動,以每位學(xué)生全面發(fā)展為核心,促進(jìn)一年級語文教育活動有序開展。

配合學(xué)校做好月考核工作。 完成學(xué)校臨時性指派工作。 語文教研工作***3 做好新課程改革實(shí)驗(yàn)工作 在 總結(jié)、反思20xx年下半年課程改革實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,著重圍繞在實(shí)驗(yàn)過程中碰到的困惑和問題,扎實(shí)開展研究,積極探索解決問題的方法和對策。

關(guān)于教研活動今后的思路設(shè)計,以及教研活動思路和策略的相關(guān)信息分享結(jié)束,感謝你的耐心閱讀,希望對你有所幫助。

-- 展開閱讀全文 --