簡略信息一覽：
- 1、親子手工制作活動方案
- 2、小學(xué)二年級英語寒假作業(yè)設(shè)計方案三篇
- 3、五一班數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計方案
- 4、小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計教研活動方案
- 5、如何布置一個實踐探究性作業(yè)?
親子手工制作活動方案
通過短信、面對面交流等方式聯(lián)系家長，積極邀請參與。 制作的紙盒作品需有創(chuàng)新性、個性鮮明。 教師與家長多溝通，提供策略與建議。 開展交流評比活動，評選出最佳創(chuàng)意獎、最佳制作獎、最佳觀賞獎、最佳人氣獎、最佳意趣獎。
活動流程：首先，主持人將介紹感恩節(jié)的背景；接著，蛋糕師現(xiàn)場演示蛋糕的制作過程；然后，孩子們將按照事先設(shè)計的蛋糕造型，分步驟合作進(jìn)行蛋糕的制作。具體流程如下：領(lǐng)取所需材料：蛋糕坯、奶油、制作工具和圍裙。制作時間大約為1-5小時?；顒涌偨Y(jié)，對孩子們的表現(xiàn)進(jìn)行點評。
手工制作親子活動方案1 幼兒園大一班親子活動：迎新年 新年快到了，在這辭舊迎新的時刻，孩子們又大了一歲。對于大班幼兒來說，這將是他們在幼兒園度過的最后一個新年，老師們要為幼兒精心準(zhǔn)備一份新年賀禮——迎新年親子活動，給幼兒留下美好的新年回憶。
幼兒樂意與同伴一起參加制作手工，融知識性、趣味性、技能性、活動性為一體。 培養(yǎng)孩子對手工活動的興趣。 活動時間： 20xx年10月30日各班初賽。
小學(xué)二年級英語寒假作業(yè)設(shè)計方案三篇
1、【 #二年級# 導(dǎo)語】寒假是指冬季1-2月期間的假期。在中國，學(xué)校通常將每個學(xué)年分為上、下兩個學(xué)期。上學(xué)期從秋季九月份開始，到次年農(nóng)歷臘月初十左右，各學(xué)校開始放假，至元宵節(jié)后寒假結(jié)束。 無 準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，供大家參考！ 篇一 數(shù)學(xué)寒假作業(yè)：完成計算題和解決問題試卷。
2、為培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，增強相互學(xué)習(xí)、共同提高的學(xué)習(xí)氛圍，養(yǎng)成認(rèn)真、工整、規(guī)范的書寫習(xí)慣，提高學(xué)生整體作業(yè)質(zhì)量，充分發(fā)揮評價的重要作用，我年級開展學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評活動。 參展作業(yè)科目及方式： 科目及種類： 學(xué)科：語文，數(shù)學(xué)，英語，思品，美術(shù)，道法，地理，歷史，生物等。
3、當(dāng)然，有空我會下去和小朋友們玩。我還要去“***院”看望老人，培養(yǎng)自己的愛心。我希望自己的寒假過得快樂又充實。寒假***二年級作文2 今天下午正式開始放寒假了，我做了一下***。除了每天讀經(jīng)和寫作文是必須要做的事之外，還要把老師留的每日數(shù)學(xué)、語文、英語作業(yè)給完成。
4、每日安排1-2小時完成二年級寒假作業(yè)，確保各科目均衡進(jìn)展。安排1小時練習(xí)英語，包括30分鐘聽力訓(xùn)練、30分鐘口語練習(xí)及30分鐘題目解加強語法知識。 每日留出1-2小時進(jìn)行體育鍛煉，根據(jù)個人興趣選擇球類或田徑活動。在父母同意下，可與朋友共同參與，增進(jìn)互動。
五一班數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計方案
1、作業(yè)要少而精?！熬保褪且脑O(shè)計題目，要以較少的練習(xí)量達(dá)到輕松掌握知識技能的效果。數(shù)學(xué)老師必須根據(jù)教材內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)結(jié)合學(xué)生實際，設(shè)計最具有代表性的作業(yè)題目，讓學(xué)生以較少的練習(xí)量掌握所學(xué)知識。作業(yè)要有趣味性。做作業(yè)對于學(xué)生鞏固數(shù)學(xué)知識，培養(yǎng)技能、技巧具有重要的意義。
2、每天練習(xí)20道數(shù)學(xué)題。（分?jǐn)?shù)加法、減法口算題，分?jǐn)?shù)混合運算、解方程、圓的周長、面積。以上各3道，解決問題2道）。記錄假期中某一周每天的最高氣溫和最低氣溫，繪制一幅復(fù)式折線統(tǒng)計圖。制作3份數(shù)學(xué)小報：所有學(xué)過的單位換算″、″平面圖形的周長″、平面圖形的面積″，要圖文并茂。
3、五一班的作業(yè)是如下：每天練習(xí)20道數(shù)學(xué)題（分?jǐn)?shù)加法、減法口算題，分?jǐn)?shù)混合運算、解方程、圓的周長、面積。以上各3道，解決問題2道）。記錄假期中某一周每天的最高氣溫和最低氣溫，繪制一幅復(fù)式折線統(tǒng)計圖。
4、讀書：每天堅持閱讀書目30分鐘以上。暑假作業(yè)每天完成2頁。練字：每天練字不少于1頁，可以在字帖上試著臨摹。每天堅持30分鐘健身運動，可以自己跳跳繩、踢踢毽子、做做操；也可以和爸爸媽媽一起晨跑；有條件的還可以打乒乓、打籃球。
小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計教研活動方案
小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計教研活動方案 篇1 指導(dǎo)思想： 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出，寫作能力是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)，寫作教學(xué)中，應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、表達(dá)和創(chuàng)造的能力。要求學(xué)生說真話、實話、心里話、鼓勵寫想象中的事物，抓住取材、立意、構(gòu)思、起草、加工等環(huán)節(jié)，指導(dǎo)學(xué)生在寫作實踐中學(xué)會寫作。
倡導(dǎo)語文組***參與《關(guān)于利用網(wǎng)絡(luò)開展農(nóng)村初中語文學(xué)科有效教研的研究》的教研，通過教研活動促進(jìn)教師的反思，促進(jìn)專業(yè)成長。
何霞老師說在小學(xué)語文教學(xué)中，學(xué)生對作業(yè)是否感興趣，在很大程度上取決于作業(yè)內(nèi)容是否有趣。在小學(xué)語文教學(xué)中，設(shè)計作業(yè)時，我們應(yīng)從學(xué)生的年齡特征和生活經(jīng)驗出發(fā)，設(shè)計具有童趣性和親近性的作業(yè)，提高作業(yè)的實效性。
初中小學(xué)語文教研工作***（實用5篇）（篇一） 指導(dǎo)思想 為全面貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xxxx-20xx年）》和《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》精神，深化語文課程改革，認(rèn)真落實“一師一課”活動，實施有效教研，全面提升我市小學(xué)語文教師教研水平，制定我市xxxx-xxxx學(xué)年度上學(xué)期小學(xué)語文教研工作***。
小學(xué)一年級語文教研組工作*** 加強理論學(xué)習(xí)，全面提高教師素養(yǎng)。 形成學(xué)習(xí)性教研組。保證每周組織教師學(xué)習(xí)。利用在同一辦公室這一契機(jī)，認(rèn)真組織一年級的老師，開展學(xué)習(xí)語文新教材、新課標(biāo)活動，幫助解讀新課標(biāo)、新教材，領(lǐng)悟新課改精神實質(zhì)。
如何布置一個實踐探究性作業(yè)?
地圖上的距離：讓學(xué)生在地圖上測量一段長度為一億的距離，從而理解一億在空間上的概念。數(shù)據(jù)可視化：讓學(xué)生收集一億個數(shù)據(jù)點，例如一億個數(shù)字、一億個名字等，然后用圖形或圖表的方式展示出來，幫助他們理解一億的概念。模擬一億：通過計算機(jī)模擬或數(shù)學(xué)模型，讓學(xué)生觀察一億數(shù)量級的現(xiàn)象或變化。
地圖上的距離：利用地圖或校園環(huán)境，讓學(xué)生測量并理解一段長度為一億米的距離，從而在空間上對一億有所感知。 數(shù)據(jù)可視化：鼓勵學(xué)生收集和分析一億個數(shù)據(jù)點，例如數(shù)字、名字等，并使用圖表或圖形的方式來展示，幫助他們形象化地理解一億。
地理距離測量：students （學(xué)生） 可以在地圖上找到兩個地點，并測量它們之間的一億米距離。這種方法有助于學(xué)生理解一億在實際空間中的距離感。
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