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美術(shù)學(xué)?;顒?dòng)方案-美術(shù)培訓(xùn)學(xué)?;顒?dòng)方案

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慶元旦美術(shù)小組活動(dòng)方案

1、慶元旦美術(shù)小組活動(dòng)方案1 為了迎接20xx年元旦的到來(lái),感受節(jié)日的藝術(shù)氣氛,使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年,本次活動(dòng)特提供展示學(xué)生風(fēng)***的舞臺(tái),通過(guò)繪畫(huà)形式,進(jìn)一步豐富校園藝術(shù)文化生活,活躍校園氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)細(xì)胞,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

2、慶元旦書(shū)法、繪畫(huà)比賽(各班班主任xxx老師)。元旦文藝匯演(各班班主任、xxx)。相關(guān)活動(dòng)安排與說(shuō)明 黑板報(bào)評(píng)比 內(nèi)容:慶祝元旦評(píng)比檢查時(shí)間:12月26日。評(píng)比檢查人員:xxx。評(píng)比方法:100分制其中內(nèi)容50分,設(shè)計(jì)50分。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)二名二等獎(jiǎng)三名三等獎(jiǎng)四名。

美術(shù)學(xué)?;顒?dòng)方案-美術(shù)培訓(xùn)學(xué)?;顒?dòng)方案
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3、校園藝術(shù)節(jié)美術(shù)活動(dòng)策劃方案1 指導(dǎo)思想 為了進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園 文化 生活,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,深化學(xué)校的藝術(shù) 教育 工作,藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,重在普及為宗旨,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)我校學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和 愛(ài)好 ,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,開(kāi)展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。

4、為迎接__年元旦節(jié)的到來(lái),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,激勵(lì)師生的工作學(xué)習(xí)熱情,打造安定和諧校園,給師生們一個(gè)真正展示自我風(fēng)***的舞臺(tái),經(jīng)學(xué)校研究決定,擬舉行全校性的慶元旦大型文藝匯演活動(dòng)。

幼兒園美術(shù)特色活動(dòng)方案

1、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為靜音,不隨意走動(dòng),以免影響幼兒操作。 由于活動(dòng)室較小,家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒時(shí)要輕走、輕拿、輕放、輕說(shuō)等。 幼兒和家長(zhǎng)可隨時(shí)進(jìn)入,但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。

美術(shù)學(xué)?;顒?dòng)方案-美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校活動(dòng)方案
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2、請(qǐng)幼兒將自制的帆船送到“大?!鄙?。 幼兒互相欣賞,感受帆的造型美和色彩美,體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。 幼兒自由舉行“帆船比賽”。 中班美術(shù)活動(dòng)2 活動(dòng)目標(biāo): 學(xué)習(xí)用線(xiàn)條畫(huà)的手法表現(xiàn)美麗的鳥(niǎo),利用已有 經(jīng)驗(yàn) 和教師講解,會(huì)畫(huà)鳥(niǎo)的大致樣子。 嘗試運(yùn)用各種豐富的顏色和圖案裝飾鳥(niǎo)。

3、小班美術(shù)活動(dòng)方案1 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)知幾對(duì)同類(lèi)色:大紅與粉紅、桔黃與淡黃、深綠與淡綠、深藍(lán)與淡藍(lán)。 初步嘗試用漸變色印染。 啟發(fā)孩子對(duì)色彩的興致。 培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。 引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后把自己的繪畫(huà)材料分類(lèi)擺放,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

4、讓幼兒通過(guò)觀(guān)察對(duì)比想象,根據(jù)葉子原有的形狀組合、拼貼圖案。發(fā)展剪貼、添畫(huà)的美工技巧。通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)幼兒想象力、創(chuàng)造力及動(dòng)手操作的能力,組成造型的能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備 壓制好的多種形狀的葉子(葉子沒(méi)有完全脫水)剪刀、膠水、畫(huà)紙。 樹(shù)葉粘貼畫(huà)范例。

5、通過(guò)欣賞感知畫(huà)面中人物五表情與形態(tài)的夸張,并理解畫(huà)面中的夸張繪畫(huà)所表達(dá)的意義。 通過(guò)欣賞,初步嘗試夸張畫(huà)的練習(xí)。 激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美,體驗(yàn)作畫(huà)的樂(lè)趣。 體驗(yàn)想象創(chuàng)造各種圖像的快樂(lè)。 活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn): 重點(diǎn):能夠通過(guò)欣賞感知畫(huà)面人物表情、形態(tài)上的夸張?zhí)帲⒗斫馄渌磉_(dá)的含義。

6、中班藝術(shù)領(lǐng)域活動(dòng)方案3 活動(dòng)目標(biāo): 欣賞畢加索的繪畫(huà)作品《夢(mèng)》,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)美并體驗(yàn)這種感受。 增加幼兒對(duì)色調(diào)的認(rèn)識(shí)和理解,培養(yǎng)孩子運(yùn)用色調(diào)進(jìn)行表現(xiàn)的興趣和能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 多媒體課件,夢(mèng)。 幼兒作畫(huà)工具若干。 活動(dòng)過(guò)程: 導(dǎo)入活動(dòng),出示畢加索的作品《夢(mèng)》,師生共同欣賞。

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