文章闡述了關(guān)于研究型學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)成果，以及研究性活動(dòng)成果的信息，歡迎批評(píng)指正。

簡(jiǎn)略信息一覽：

• 1、清明節(jié)活動(dòng)研究性學(xué)習(xí)報(bào)告
• 2、高中二年級(jí)研究性學(xué)習(xí)成果指什么
• 3、高二研究報(bào)告范文
• 4、高中研究性學(xué)習(xí)報(bào)告
• 5、研究性學(xué)習(xí):成長記錄手冊(cè)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐

清明節(jié)活動(dòng)研究性學(xué)習(xí)報(bào)告

清明 節(jié)是傳統(tǒng)的重大春祭節(jié)日，掃墓祭祀、緬懷祖先，是中華民族自古以來的優(yōu)良傳統(tǒng)，不僅有利于弘揚(yáng)孝道親情、喚醒家族共同記憶，還可促進(jìn)家族成員乃至民族的凝聚力和認(rèn)同感。

總之，通過本次“緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動(dòng)，全體學(xué)生的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

我們按教育局規(guī)定，合理全面開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，每周二課時(shí)，用于研究性學(xué)習(xí)每周一課時(shí)，一學(xué)期研究性學(xué)習(xí)20課時(shí)，實(shí)行彈性課時(shí)制，并可與少先隊(duì)，班組活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，充分保證基本教學(xué)時(shí)間的落實(shí)，發(fā)揮該課程的效益。

清明節(jié)調(diào)查報(bào)告 清明節(jié)日期間，我跟家里人去掃墓的時(shí)候，看到山上人頭攢動(dòng)，鞭炮聲此起彼伏，家家的先人的墓碑前都有大堆大堆紙錢（冥幣）燃燒過后的灰燼。

在“網(wǎng)上祭英烈”主題活動(dòng)開展期間，經(jīng)過廣播對(duì)“網(wǎng)上祭英烈”的意義和活動(dòng)開展情景進(jìn)行了宣傳，清明節(jié)放假前，向全校師生宣傳革命烈士的事跡，讓學(xué)生了解更多知識(shí)，提高參與活動(dòng)的進(jìn)取性。

高中二年級(jí)研究性學(xué)習(xí)成果指什么

填寫高中生研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新成果時(shí)，可以按照以下指導(dǎo)進(jìn)行填寫： 標(biāo)題：給你的研究或創(chuàng)新項(xiàng)目一個(gè)簡(jiǎn)明扼要的標(biāo)題，準(zhǔn)確概括你的研究內(nèi)容或創(chuàng)新成果。 背景或問題陳述：簡(jiǎn)要介紹你的研究或創(chuàng)新項(xiàng)目的背景和相關(guān)問題。

研究性學(xué)習(xí)是一種探究式的學(xué)習(xí)方式，它強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題，并在這一過程中獲取知識(shí)、發(fā)展能力。而創(chuàng)新成果則是在這一過程中產(chǎn)生的具有新穎性、實(shí)用性或創(chuàng)造性的產(chǎn)品或解決方案。

從狹義上理解，它是一種專題研究活動(dòng)，是指學(xué)生在教師指導(dǎo)下，從自身生活和社會(huì)生活中選擇并確定研究專題，以類似科學(xué)研究的方式主動(dòng)地獲取知識(shí)，應(yīng)用知識(shí)，解決問題的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

高二研究報(bào)告范文

1、通過本課題的研究，探索出有效地引導(dǎo)學(xué)生探究式學(xué)習(xí)的實(shí)施策略。

2、從狹義上理解，它是一種專題研究活動(dòng)，是指學(xué)生在教師指導(dǎo)下，從自身生活和社會(huì)生活中選擇并確定研究專題，以類似科學(xué)研究的方式主動(dòng)地獲取知識(shí)，應(yīng)用知識(shí)，解決問題的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

3、各種電阻測(cè)量方法：1固定電阻器的檢測(cè)。A將兩表筆（不分正負(fù)）分別與電阻的兩端引腳相接即可測(cè)出實(shí)際電阻值。為了提高測(cè)量精度，應(yīng)根據(jù)被測(cè)電阻標(biāo)稱值的大小來選擇量程。

4、漢語言文學(xué)是研究中國詞語、句法和傳統(tǒng)的詩詞、 散文 等文學(xué)作品的課程，是通過...下面是我為大家整理的漢語言文學(xué)調(diào)查 報(bào)告 范文 ，歡迎閱讀。

5、⑶對(duì)實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生，還要加大研究性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，據(jù)了解，實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生還有未真正搞過課題的，我們將在高二年級(jí)使每一個(gè)實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生都親身體驗(yàn)到研究性學(xué)習(xí)的真正內(nèi)涵。

高中研究性學(xué)習(xí)報(bào)告

1、筆者經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)，目前高中的研究性學(xué)習(xí)還存在著一些問題。以筆者所在的無錫市第一中學(xué)為例，在高二安排了每周一課時(shí)的研究性學(xué)習(xí)課程，學(xué)生一般會(huì)用半個(gè)學(xué)期（大概10課時(shí)左右）的時(shí)間研究一個(gè)課題并提交一份研究性學(xué)習(xí)報(bào)告。

2、本課題和這些研究的聯(lián)系是：中小學(xué)教育發(fā)重視生態(tài)環(huán)境教育，提倡研究性學(xué)習(xí)。本課題和這些研究的區(qū)別是：目前國內(nèi)外的研究主要側(cè)重了兩方面：一是環(huán)保課程的開設(shè)和學(xué)科滲透環(huán)保內(nèi)容的研究；二是研究性學(xué)習(xí)的研究。

3、研究性學(xué)習(xí)課題研究報(bào)告范文高中生物 生物是自然科學(xué)的一個(gè)重要分支，我們身體的構(gòu)造、日常生活中的許多現(xiàn)象，都與生物有關(guān)。為了更加深入了解生物，我們進(jìn)行了本次的研究性學(xué)習(xí)，并在此進(jìn)行報(bào)告。

4、研究性學(xué)習(xí)是學(xué)生基于自身興趣，在教師指導(dǎo)下，從自然、社會(huì)和學(xué)生自身生活中選擇和確定研究主題，主動(dòng)獲取知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)、解決問題的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

5、高中生研究性報(bào)告范文2： 摘要：名牌提升了自身身份地位，名牌代表流行，名牌產(chǎn)品的質(zhì)量好，追求名牌對(duì)高中學(xué)生而言，自有它有意義的一 面；但追求名牌也帶來了諸如增加父母經(jīng)濟(jì)壓力、影響正常學(xué)習(xí)和盲目攀比等弊端。

6、高中生研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)報(bào)告 “校園·生活”現(xiàn)狀調(diào)查 ——高一（7）班研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)報(bào)告 課題的來源和確定 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，是素質(zhì)教育的重要目標(biāo)。中學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課的開展，是貫徹這種教育目標(biāo)的一種重要方式。

研究性學(xué)習(xí):成長記錄手冊(cè)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐

1、從結(jié)構(gòu)到內(nèi)容，從形式到細(xì)節(jié)，一切皆為記錄學(xué)習(xí)者的獨(dú)特成長歷程。實(shí)踐出真知將研究性學(xué)習(xí)付諸實(shí)踐，同時(shí)借助精心設(shè)計(jì)的成長記錄手冊(cè)，全程追蹤學(xué)習(xí)者的進(jìn)步與挑戰(zhàn)，為評(píng)估學(xué)習(xí)成果提供有力依據(jù)。

2、成長記錄袋可以說是記錄了學(xué)生在一個(gè)時(shí)期一系列的成長“故事”，是評(píng)價(jià)學(xué)生進(jìn)步過程、努力程度、反思能力及其最終發(fā)展水平的理想方式。

3、研究性學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)是一種通過自主探究和實(shí)踐來獲取知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)方式。在填寫研究性學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)時(shí)，需要明確以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：項(xiàng)目主題：選擇一個(gè)具有實(shí)際意義和研究價(jià)值的課題作為項(xiàng)目主題。

4、指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)、--該同學(xué)在此次活動(dòng)中表現(xiàn)積極，主動(dòng)與成員交流，配合成員的活動(dòng)，認(rèn)真收集資料，任務(wù)完成出色，相互合作，共同進(jìn)步，是一個(gè)優(yōu)秀的研究者。

關(guān)于研究型學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)成果，以及研究性活動(dòng)成果的相關(guān)信息分享結(jié)束，感謝你的耐心閱讀，希望對(duì)你有所幫助。