本篇文章給大家分享小學(xué)讀書競賽活動(dòng)方案，以及小學(xué)閱讀競賽活動(dòng)方案對應(yīng)的知識點(diǎn)，希望對各位有所幫助。
簡略信息一覽：
小學(xué)生讀書活動(dòng)方案精選7篇
小學(xué)生讀書活動(dòng)方案【篇1】 指導(dǎo)思想： 孩子愛讀書，我們才有未來；老師愛讀書，教育之樹才會(huì)常青。讀書是學(xué)生無悔的成長方式，是教師良好的生活習(xí)慣，是構(gòu)建和諧校園的基石。學(xué)校將以讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，借助于讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生才氣，夯實(shí)教師底氣，營造校園生氣。
小學(xué)世界讀書日活動(dòng)方案8篇小學(xué)世界讀書日活動(dòng)方案（一）：活動(dòng)宗旨引導(dǎo)和組織學(xué)生讀書，吸收民族文化和世界文化精華，豐富學(xué)生的知識，擴(kuò)大他們的知識面，培養(yǎng)他們的語文素養(yǎng)，使他們從小熱愛讀書，渴望知識。
小學(xué)二年級讀書活動(dòng)方案 篇1 指導(dǎo)思想：原國家教委主任柳斌說過：“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生；一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒有希望的民族。
小學(xué)校園讀書活動(dòng)方案1 活動(dòng)意義 人生之路，起于孩提。在對孩子的各種教育中，閱讀無疑是最具有潛移默化作用的。書，是人類共同的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯，是啟迪智慧的鑰匙，為了讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友，與智慧牽手，我們將舉辦校讀書節(jié)活動(dòng)，讓我們一起開始精彩的讀書旅程，感受經(jīng)典的魅力。
讀書演講比賽方案
比賽分2輪進(jìn)行：各班進(jìn)行初賽，要求***撰寫演講稿，***上臺(tái)演講；各班推選3名選手參加學(xué)校比賽 。 （2） 要圍繞本人開展的讀書活動(dòng)、讀書經(jīng)歷、讀書體會(huì)撰寫演講稿。有感而發(fā)，可以是書評，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等等。
讀書演講比賽方案 （一） 活動(dòng)主題：“在書香中穿行，豐富內(nèi)涵促發(fā)展” 為配合學(xué)校教師讀書活動(dòng)的開展，引導(dǎo)廣大教師“多讀書、讀好書、好讀書”，使廣大教師養(yǎng)成讀書好習(xí)慣，不斷更新觀念，拓寬視野。通過讀書促進(jìn)自身專業(yè)成長，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師，學(xué)校組織開展讀書演講比賽。
每班要保證讀書時(shí)間，提倡教師導(dǎo)讀，學(xué)生自學(xué)，合作學(xué)習(xí)，形式多樣，真正做到把讀本讀細(xì)、讀懂、讀活。 評委 xxx 評選辦法 本次比賽評出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，按比賽成績記入班級管理考核。
小學(xué)二年級讀書活動(dòng)方案
小學(xué)世界讀書日活動(dòng)方案8篇小學(xué)世界讀書日活動(dòng)方案（一）：活動(dòng)宗旨引導(dǎo)和組織學(xué)生讀書，吸收民族文化和世界文化精華，豐富學(xué)生的知識，擴(kuò)大他們的知識面，培養(yǎng)他們的語文素養(yǎng)，使他們從小熱愛讀書，渴望知識。
小學(xué)二年級讀書活動(dòng)方案 篇1 指導(dǎo)思想：原國家教委主任柳斌說過：“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生；一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒有希望的民族。
小學(xué)生讀書活動(dòng)方案【篇1】 指導(dǎo)思想： 孩子愛讀書，我們才有未來；老師愛讀書，教育之樹才會(huì)常青。讀書是學(xué)生無悔的成長方式，是教師良好的生活習(xí)慣，是構(gòu)建和諧校園的基石。學(xué)校將以讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，借助于讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生才氣，夯實(shí)教師底氣，營造校園生氣。
二年級全體學(xué)生及家長 活動(dòng)口號： 點(diǎn)燃讀書***，書香溢滿家園 活動(dòng)組織： 組長：陳肖女 副組長：陳燕紅，柳艷兒，金賽紅 成員：二年級語文教師 活動(dòng)步驟： （一）啟動(dòng)階段。
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