本篇文章給大家分享一師一課活動方案，以及一師一課例是什么對應的知識點，希望對各位有所幫助。
簡略信息一覽：
學校開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動的實施方案
1、***縣名師工作室實施方案 為了保證古田教育的可持續(xù)發(fā)展，進一步提高全縣中學教師隊伍整體素質，充分發(fā)揮名師的示范、引領、輻射作用，促進優(yōu)秀教師梯隊的建設，加大青年教師的培養(yǎng)力度，建設骨干教師隊伍，特制定本方案。
2、高效課堂實施方案 為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，通常需要提前準備好一份方案，方案的內容...同時，教學設計要把每一課教學的知識點與整個知識體系相聯(lián)系并提出實現(xiàn)整體目標的教學策略。 講課...每個教師每學期在學校至少上一節(jié)高效課堂的展示課，并接受一次學校組織高效課堂的隨機檢查。
3、為貫徹落實黨的十八屆三中全會提出的“構建利用信息化手段擴大優(yōu)質教育資源覆蓋面的有效機制”，按照《教育部關于全面深化課程改革 落實立德樹人根本任務的意見》精神，根據(jù)我部2014年教育信息化工作部署，決定開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。
一師一優(yōu)課資源描述怎么寫
無論是身處學校還是步入社會，說到論文，大家肯定都不陌生吧，論文是進行各個學術領域研究和描述學術研究成果的一種說理文章。寫起論文來就毫無頭緒？下面是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@游戲資源的開發(fā)與利用論文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讓學生自己在資源庫中進行瀏覽欣賞。 課前，我在網(wǎng)上搜索了很多的有關魚的資料，如各種魚的介紹、圖片欣賞、藝術作品中的魚、小朋友筆下的魚……把所有的資料組成了一個魚的網(wǎng)絡資源庫，讓學生在老師的引導下，在信息的海洋中自由的探索、發(fā)現(xiàn)。
問題一：教學案例的介紹 教學案例是真實而又典型且含有問題的事件。簡單地說，一個教學案例就是一個包含有疑難問題的實際情境的描述，是一個教學實踐過程中的故事，描述的是教學過程中“意料之外，情理之中的事”。
教法 通過講授、討論、問答等多種教學手段，建立誘導探究的課堂模式，使發(fā)現(xiàn)過程中的幾個的實驗變成一種探究式的實驗，引導學生體驗科學家發(fā)現(xiàn)真理、探索真理的全過程，進而更好的掌握其中的科學方法，理解科學內容。
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