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練字招生活動方案-練字招生方案怎么寫

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文章闡述了關于練字招生活動方案,以及練字招生方案怎么寫的信息,歡迎批評指正。

簡略信息一覽:

書法比賽活動方案5篇

書法比賽活動方案1 比賽要求: 參賽對象:全體教師,一至四年級全體學生,小學師生書法比賽活動方案。 參賽字體: (一)硬筆書法:楷體,四年級學生須用鋼筆(黑色)書寫。書寫內容由教務處統(tǒng)一規(guī)定。

書法比賽的活動方案 篇1 指導思想: 為傳承和發(fā)揚中國書法藝術,驗收學校國學經典誦讀和寫字教學成果,激發(fā)學生練習書法的興趣,養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的書寫習慣,能正確、熟練地書寫正楷字,做到規(guī)范、端正、美觀,特舉行此次書法比賽,慶“六一”學生書法比賽活動方案。

練字招生活動方案-練字招生方案怎么寫
(圖片來源網絡,侵刪)

學年初,根據摸底調查由我負責成立了書法興趣小組,制定了詳細的活動***,并按***方案對興趣小組學生進行了書法興趣培養(yǎng)和基本功訓練。激發(fā)興趣主要通過觀賞書法***、聽講書法奇聞軼事、邀請我校書法精湛的老師現(xiàn)場獻藝的形式進行,基本功訓練從坐姿握筆訓練開始,先是講解要領,其次臨帖模仿,最后脫貼練習。

書法特色活動方案篇1 書法是一種藝術,是中華民族的國粹,關系到人與人的友好溝通。為促進我系學生的全面發(fā)展,豐富大家的課余文化生活,增強同學們的自身修養(yǎng),培養(yǎng)對書法藝術的學習興趣,活躍校園文化氛圍,特舉辦硬筆書法比賽。

你們了解多少書法比賽方案呢?在這里,你不妨讀讀書校園法比賽活動方案模板,相信會對你有所幫助! 書校園法比賽活動方案模板 篇1 指導思想 為全面貫徹黨的教育方針,促進學生全面發(fā)展,展示學校藝術教育成果,推動學校藝術教育的改革與發(fā)展,豐富學生藝術文化生活,特舉辦小學生書法、繪畫比賽。

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(圖片來源網絡,侵刪)

參賽對象: 調東中心小學2——5年級被老師推薦進入書法社團的學生均可參賽。 活動內容、時間安排及要求: 比賽時間:9月30日(星期五)中午12點。 比賽地點:c幢樓書法教室。 各班選手按時到書法室參加,寫字工具自備,紙張由學校配發(fā),軟筆書法書寫內容可自備,也可以臨摹;硬筆書法按規(guī)定內容書寫。

寫字比賽活動方案

1、寫字比賽活動方案1 為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,進一步促使我校教師重視寫字教學,重視良好書寫習慣的培養(yǎng),讓學生從小練就一手好字,全面提高學生寫字水平,結合新課標精神和我校的寫字工作***要求,開展整班性寫字比賽活動。 活動形式: 開展各班級團體賽。 參賽人員: 一至六年級全體學生。

2、校園寫字 比賽活動方案 1 一﹑活動目的:為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書法藝術,增強學院文化氛圍,豐富同學們的課余生活,我系特舉辦硬筆書法比賽。

3、小學規(guī)范漢字書寫大賽方案 (一) 為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,促使廣大教師重視寫字教學,激發(fā)學生寫字練字的興趣,培養(yǎng)學生良好的寫字習慣,整體提高學生寫字水平。學校決定舉行學生規(guī)范漢字書寫大賽活動,特制定本方案。 參賽對象:二至六年級學生。

4、上好每周一節(jié)的寫字課,從指導筆畫筆順入手、字的間架結構細處入手,做好寫字指導。 鼓勵學有余力在自愿的基礎上購買一本隨堂鋼筆字貼,利用寫字課以及課余時間進行描寫練習。利用《寫字》書本,強化仿寫練習。 ***取自主和協(xié)調的方法,建立寫字活動小組,有***、有落實,完成寫字活動的具體目標。

進校園活動方案

1、非遺文化進校園活動方案 篇1 指導思想 為了傳承和保護好我州非物質文化遺產,在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)文化的基礎上,培養(yǎng)全校師生對“非物質文化遺產”傳承與保護的興趣,形成具有鮮明特色的校園文化,為廣***生創(chuàng)設優(yōu)良的人文環(huán)境與和諧的發(fā)展氛圍,我校決定在全校范圍內開展“非物質文化遺產進校園”活動。

2、茶葉文化展覽:在學校內進行茶葉文化展覽,讓學生對茶葉文化有更深的了解。茶葉品嘗活動:在活動現(xiàn)場提供多種茶葉,讓學生品嘗,感受茶葉的不同口感和文化內涵。創(chuàng)作茶葉文藝作品:讓學生根據自身的感受創(chuàng)作茶葉相關的文學作品、小型展覽或者繪制茶葉的畫作等。

3、安全進校園活動方案1 為保障校園食品安全,進一步加強學校食品安全宣傳教育工作,增強學生自我保護意識,營造良好的校園食品用品消費環(huán)境,圍繞“關注食品安全,共建和諧校園”這一主題,深入開展“食品安全走進校園”系列活動,結合我市實際,特制定本方案。

4、方案一:以改善校園環(huán)境和校容校貌為目標,建立學校垃圾處理長效機制,加強中小學生環(huán)保教育,開展校園環(huán)境衛(wèi)生治理整頓。具體原則包括統(tǒng)籌規(guī)劃、突出重點、科學治理和資源利用。目標任務是提高師生的環(huán)保意識,建立完善的學校垃圾收集處理體系,實現(xiàn)校園垃圾收集率和處理率達到一定比例。

5、舉辦多樣活動,進行民俗文化和民族精神教育 我們將開學典禮與民俗文化教育相結合,宣傳其重要意義。 我們加強各類民俗節(jié)日的宣傳工作,營造校園內的學習氛圍。 我們將民俗文化與主題班隊會活動相結合,創(chuàng)新活動形式。

6、全校師生應提高對活動的認識,將其作為營造科技校園的重要工作,加大宣傳力度,通過多種媒體廣泛宣傳活動的進展和成效。 落實教師責任,培養(yǎng)骨干隊伍,完善激勵機制,為學生參與活動提供保障。 各班級要積極宣傳并組織實施活動,引導學生閱讀科普書籍,開展科技創(chuàng)新。

25屆推普活動策劃方案

屆推普活動策劃方案1 指導思想: 活動主題: 說好普通話,邁進新時代。 活動時間: 20xx年9月10日--9月16日 活動目標: 進一步深入學習《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。

為加強活動的.領導,學校成立推普領導小組名單,并召開推普領導小組會議,落實具體工作。

開展普通話志愿服務活動 各級各類學校要組織推普志愿者深入社區(qū)、工廠、農村等地開展咨詢、支教等服務。 組織全縣教師“我的教育故事”普通話講述比賽(具體方案見附件)。

【 #策劃# 導語】為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案屬于***類文書的一種。以下是 整理的幼兒園推普周活動方案,歡迎閱讀! 幼兒園推普周活動方案 活動方案: 裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。

普通話推普周班會活動方案1 20xx年9月10日至16日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。根據xxx區(qū)普教科推普周活動方案文件精神,本著精心組織、形式多樣、創(chuàng)意新穎的推普周活動,結合我校實際,制定本方案。

四)成員:年級主任:xxxx部門主任:xxxx“推普”辦職責為組織、督促、檢查“推普”工作,制作活動方案,收集各種材料、做好匯報總結。 活動目標 做好宣傳,擴大普通話、規(guī)范漢字的影響力;增加《國家通用語言文字法》的校園知曉度。

學校書法課程***

1、本教學活動***兩年為一輪次,新生入學后都應按本活動***開始訓練,從而最終形成一種多層次(不同年級學生和不同書寫水平)共同存在且不斷遞進的書法訓練局面。1-2年級鉛筆正楷為主,3-4年級鋼筆正楷為主(亦可選擇毛筆字),5-6年級繼續(xù)寫硬筆書法同時練習毛筆正楷書法技巧。

2、第十六周:學習書寫部首心、巾、辶、彡、方、攵、頁、隹。教學***(2)指導思想 中國書法歷史悠久,博大精深,對培養(yǎng)學生的道德情操和素養(yǎng)大有裨益。通過教學,提高學生的審美水平,完善學生藝術個性。教學目標 通過書法興趣班的活動,使學生書法特長得到發(fā)展,提高欣賞水平及創(chuàng)造能力。

3、書法普及與提高兼顧 針對廣大學生,將書法普及作為首要任務,通過豐富多樣的課堂教學,激發(fā)學習興趣,拓寬視野,避免死板練習。***在課程中融入書法歷史、文字學等內容,使學生領略書法的魅力。重點加強基本功訓練,以考核目標為指引,對例字進行深入講解,確保學生達到考核標準。

4、第一課:書法歷史與優(yōu)秀書法家激勵,教寫字口訣,鋼筆楷書筆順及用筆技巧。第二課:鋼筆楷書筆畫特點與捺提寫法。第三課:鋼筆楷書筆畫特點與鉤寫法。第四課:鋼筆楷書筆畫寫法,包括豎彎、豎彎勾、豎提等。第五課:鋼筆楷書筆畫寫法,涉及橫鉤、橫折、橫折鉤等。

5、學校書法教學工作***1 學生情況分析: 通過一學期的寫字教學,大多數(shù)學生已經具備基本的寫字能力,掌握了基本的筆順規(guī)則,能夠分辨正確的寫字姿勢、坐姿和握筆姿勢。但是,有部分學生在自己寫字時不按筆順規(guī)則寫,有的學生由于學前已經養(yǎng)成不正確的握筆姿勢,現(xiàn)在糾正起來很難。

小學社團活動設計方案怎么寫(四篇)

社團團長做好活動點名、簡單記錄 (2)一學期上傳校園網1篇報道、拍攝照片(優(yōu)質5張)上傳ftp工會文件夾。 (3)社團活動材料、設備等經費按實際申報后購置使用。 團友須知: (1)每位教師選擇社團進行報名,組建后固定學員、不走班。 (2)本著放松心情、健身養(yǎng)性的原則,每位教師積極參加社團活動。

方案一:童趣童心舞蹈活動方案 活動目標:通過優(yōu)美的音樂和生動的動作,展現(xiàn)小學生的童趣和童心,培養(yǎng)審美經驗,提升感受美和表現(xiàn)美的能力。 活動對象:面向二至五年級學生,通過考核擇優(yōu)錄取。 活動內容:基本功訓練、形體訓練、舞蹈組合訓練、完整舞蹈編排和舞蹈名作欣賞。

成果展示:要求各社團加強對活動內容和形式的研究,定期舉行各種形式的展示評比活動,通過這樣的活動,不斷創(chuàng)新內容和方法,使活動的水平得到進一步的提高。

關于練字招生活動方案,以及練字招生方案怎么寫的相關信息分享結束,感謝你的耐心閱讀,希望對你有所幫助。

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