文章闡述了關(guān)于中班語言活動(dòng)區(qū)設(shè)計(jì)思路，以及中班語言區(qū)設(shè)計(jì)理念的信息，歡迎批評(píng)指正。

簡略信息一覽：

• 1、中班語言教案:《兔子先生去散步》
• 2、幼兒園中班語言教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)【5篇】
• 3、中班語言活動(dòng)教案
• 4、【優(yōu)秀教案】中班語言活動(dòng)《誰和誰好》
• 5、幼兒園中班語言教案

中班語言教案:《兔子先生去散步》

能根據(jù)標(biāo)志聯(lián)想故事情節(jié)，指導(dǎo)幼兒用連貫的語言表述。 體會(huì)完成任務(wù)的成就感。活動(dòng)準(zhǔn)備： 自制標(biāo)志若干、故事《兔子先生去散步》中的圖卡。 活動(dòng)前邀請(qǐng)警察叔叔講述安全保護(hù)知識(shí)?；顒?dòng)過程：引起幼兒興趣，請(qǐng)幼兒猜猜標(biāo)志的含義。

活動(dòng)主題：兔子先生的冒險(xiǎn)之旅 設(shè)計(jì)思路：通過《兔子先生去散步》的故事，引導(dǎo)幼兒觀察和理解故事中的各種標(biāo)志，培養(yǎng)他們的觀察能力和邏輯思維能力。同時(shí)，通過故事情節(jié)的猜測(cè)和續(xù)編，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

通過認(rèn)識(shí)生活中常見標(biāo)志，并了解其意義和用途等。能根據(jù)標(biāo)志聯(lián)想故事的情節(jié)，指導(dǎo)幼兒用完整的語言表述。體會(huì)獲得完成任務(wù)的成就感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：自制的標(biāo)志若干、故事《兔子先生去散步》中的圖卡 活動(dòng)前請(qǐng)警察叔叔講述過安全保護(hù)的知識(shí)。

活動(dòng)目標(biāo) ：大膽猜測(cè)標(biāo)志在書中的意思，理解故事內(nèi)容。認(rèn)識(shí)生活中常見標(biāo)志，了解其意義和用途。樂意表達(dá)自己的想法，愿意傾聽同伴的猜測(cè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：《兔子先生去散步》ppt 。生活中常見的標(biāo)志若干。

下面是我整理的中班社會(huì)教案兔子先生去散步，歡迎閱讀與收藏。 中班社會(huì)教案兔子先生去散步1 設(shè)計(jì)意圖： 標(biāo)志在我們生活中隨處可見，對(duì)于成年人已經(jīng)司空見慣，但幼兒并不完全了解其中的含義?！锻米酉壬ド⒉健肥侨毡咀骷椅逦短傻乃杭埞适?，故事由許多標(biāo)志串聯(lián)而成。

中班社會(huì)兔子先生去散步教案1 活動(dòng)目標(biāo)： 通過認(rèn)識(shí)生活中常見標(biāo)志，并了解其意義和用途等。 能根據(jù)標(biāo)志聯(lián)想故事的情節(jié)，指導(dǎo)幼兒用完整的語言表述。 體會(huì)獲得完成任務(wù)的成就感。 遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事。 加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

幼兒園中班語言教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)【5篇】

幼兒園中班語言教案 篇1活動(dòng)目標(biāo)： 了解動(dòng)物媽媽關(guān)家寶寶的方式。學(xué)習(xí)朗誦兒歌，并能大敢表演兒歌?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 幼兒、家長收集的有關(guān)動(dòng)物媽媽和寶寶的圖片、圖書等資料。錄像、PPT《動(dòng)物媽媽的愛》。袋、老虎、青蛙頭飾各4—5個(gè)。活動(dòng)建議： 談話導(dǎo)入主題討論。

幼兒園中班語言教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 復(fù)習(xí)已學(xué)小動(dòng)物的名稱及有關(guān)服飾的名詞。 正確運(yùn)用句子我來到……。 學(xué)會(huì)看圖拼句子，加強(qiáng)語言組織能力并鞏固詞匯量。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 各種小動(dòng)物頭飾、去游玩的大圖片及音樂《郊游》。 已學(xué)漢字及動(dòng)物名稱及有關(guān)服飾的大字卡。 拼句字卡及圖片。

幼兒園中班語言教案 篇1 教學(xué)目標(biāo) 通過觀察，了解故事的大概內(nèi)容。 通過對(duì)比、聯(lián)想，感受蘇菲生氣時(shí)和心情平靜時(shí)周圍景物的不同。 聯(lián)系生活實(shí)際，正確處理負(fù)面情緒，發(fā)現(xiàn)生活中的美。 理解故事內(nèi)容，豐富相關(guān)詞匯。 樂于與同伴一起想想演演，激發(fā)兩人合作表演的興趣。

作為一位優(yōu)秀的人民教師，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開展?？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌?！下面是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@中班語言教案6篇，歡迎大家分享。 幼兒園中班語言教案 篇1 語言活動(dòng)： 柳條兒青，柳條兒長 活動(dòng)目標(biāo)： 理解故事主要內(nèi)容和情節(jié)，并創(chuàng)編故事。

毒教師邊操作木偶邊講故事，提示幼兒跟說故事中的對(duì)話語言，并用動(dòng)作表現(xiàn)出來。 中班語言領(lǐng)域活動(dòng)方案2 活動(dòng)目標(biāo)： 能感受故事的有趣，知道自然界動(dòng)物的多樣性。 學(xué)習(xí)詞匯：又輕又快、蹦蹦跳跳。 通過語言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。 引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。

交流分享：說說自己的設(shè)計(jì)。 標(biāo)記展覽。 延伸。 我們的周圍還有許多各種各樣的標(biāo)記，請(qǐng)小朋友用心去發(fā)現(xiàn)（并把它記在本子上） 幼兒園中班語言教案 篇2 活動(dòng)目標(biāo)： 初步感知理解故事《一朵云帽子》，學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。 通過觀看圖書和表演活動(dòng)，理解小鳥把云帽子給太陽公公戴的原因。

中班語言活動(dòng)教案

1、因此，我們想通過集體性的閱讀活動(dòng)解決這共性的問題。我們選擇了安徒生的童話故事《丑小鴨》作為閱讀材料。 活動(dòng)目標(biāo)： 通過集體活動(dòng)幫助幼兒掌握在閱讀時(shí)抓住故事主要線索的方法，欣賞并喜愛故事中丑小鴨的角色形象。 讓幼兒在傾聽故事的同時(shí)能按線索理解故事內(nèi)容，發(fā)展幼兒記憶故事主要內(nèi)容的有意性。

2、中班語言活動(dòng)故事《小蝸?！方贪?篇1 活動(dòng)目標(biāo) 讓幼兒欣賞故事，感受故事中善意夸張的手法和含蓄幽默的風(fēng)格。 學(xué)習(xí)故事中描述四季特征的語言，并能模仿遷移。 通過語言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。 引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。 鼓勵(lì)幼兒敢于大膽表述自己的見解。

3、⒊小結(jié)：原來，每個(gè)地方過年的習(xí)俗都不一樣，但一樣的都是大家都是熱熱鬧鬧、喜氣洋洋、快快樂樂地度過年的，這樣，年就會(huì)害怕出來吃人了。 中班語言《過年》活動(dòng)教案 活動(dòng)目標(biāo)： 理解兒歌內(nèi)容，交流討論學(xué)說兒歌，感受歡度春節(jié)的氛圍。 積累兒歌中剝、搓、踩、舞、等動(dòng)詞，會(huì)在生活中正確使用。

4、中班語言活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 讓幼兒初步認(rèn)識(shí)牽?；ǖ念伾托螤钐卣?。 讓幼兒通過這個(gè)故事感受晚會(huì)的熱鬧和有趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 自制牽牛花若干和一張背景畫面、 4種小動(dòng)物圖片、幼兒用書 活動(dòng)過程： 課前互動(dòng) 教師和幼兒互動(dòng)“小手拍拍”兒歌。 引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)前一篇兒歌“小雨點(diǎn)，沙沙沙。

5、下面是我為大家整理的幼兒園中班下學(xué)期語言活動(dòng)教案范文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 幼兒園中班下學(xué)期語言活動(dòng)教案1 活動(dòng)目標(biāo)： 喜歡欣賞幽默的故事，獲得愉快的情緒體驗(yàn)。 從有笑聲和沒有哭聲的不同感受中，體驗(yàn)好心情能使生活更快樂。

6、活動(dòng)延伸： 將雷公公、啄木鳥、奶奶的頭飾投在表演區(qū)，鼓勵(lì)幼兒表演兒歌。 在日常生活中啟發(fā)幼兒要學(xué)啄木鳥講文明、懂禮貌。

【優(yōu)秀教案】中班語言活動(dòng)《誰和誰好》

1、活動(dòng)導(dǎo)入。復(fù)習(xí)兒歌《誰和誰好》提問：兒歌里誰和誰是好朋友？為什么？啟發(fā)、引導(dǎo)幼兒說出兒歌中的三個(gè)好朋友，按照兒歌的內(nèi)容，幫助找到好朋友的理由。游戲活動(dòng)。1．游戲一：為大樹找朋友?？椿脽羝＃?）出示教師預(yù)設(shè)的五個(gè)朋友，請(qǐng)小朋友幫助找到它們是好朋友的理由。

2、藤兒和瓜兒好：它們手拉手，不吵也不鬧。（2）蜜蜂和花好：蜜蜂來***粉，花兒仰臉笑。以問答的形式，引導(dǎo)幼兒完整地朗誦兒歌。找字寶寶，鞏固對(duì)新字的認(rèn)識(shí) 出示兒歌，讓幼兒把“好”字圈出來。附 誰和誰好 誰和誰好？藤兒和瓜兒好。它們手拉手，不吵也不鬧。

3、蜜蜂來***蜜，花兒哈哈笑。誰和誰好？我和朋友好，大家唱起歌，一起上學(xué)校。全文：誰和誰好？鳥兒和樹好，它們手拉手，不吵也不鬧。誰和誰好？蜜蜂和花好，蜜蜂來***蜜，花兒哈哈笑。誰和誰好？我和朋友好，大家唱起歌，一起上學(xué)校。

4、活動(dòng)導(dǎo)入　 復(fù)習(xí)兒歌《誰和誰好》 提問：兒歌里誰和誰是好朋友？為什么？ 啟發(fā)、引導(dǎo)幼兒說出兒歌中的三個(gè)好朋友，按照兒歌的內(nèi)容，幫助找到好朋友的理由。游戲活動(dòng) 1．游戲一：為大樹找朋友 看幻燈片 （1）出示教師預(yù)設(shè)的五個(gè)朋友，請(qǐng)小朋友幫助找到它們是好朋友的理由。

幼兒園中班語言教案

1、幼兒園中班語言活動(dòng)《春天的電話》教案1 【活動(dòng)目標(biāo)】：理解故事內(nèi)容，了解并說出知道春天的基本特征。說出故事中的對(duì)話，能夠分角色進(jìn)行表演。懂得與同伴之間要相互友愛、關(guān)心?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】：事先帶領(lǐng)幼兒外出找過春天。多媒體課件。小熊、小松鼠、小白兔、小青蛙、小公雞等動(dòng)物頭飾。

2、幼兒園中班語言活動(dòng)《搖籃》教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 體驗(yàn)詩歌《搖籃》的意境美，感受詩歌中的愛。 學(xué)習(xí)朗誦詩歌《搖籃》，并進(jìn)行詩歌創(chuàng)編。 活動(dòng)重點(diǎn)： 學(xué)習(xí)朗誦詩歌《搖籃》。 活動(dòng)難點(diǎn)： 創(chuàng)編詩歌內(nèi)容。

3、幼兒園中班語言活動(dòng)《我的祖國》教案（1）教學(xué)目標(biāo)： 了解祖國全稱、首都和位置。 增強(qiáng)愛國情感，學(xué)習(xí)介紹祖國。 提升語言表達(dá)能力，嘗試當(dāng)小導(dǎo)游。教學(xué)準(zhǔn)備：世界地圖圖片、中國地圖。教學(xué)過程 創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣 做小導(dǎo)游活動(dòng)，引出知識(shí)學(xué)習(xí)。 了解祖國的知識(shí)，為當(dāng)小導(dǎo)游做準(zhǔn)備。

4、幼兒園中班語言教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 樂意和同伴交談“水果”的話題，體驗(yàn)談話活動(dòng)帶來的驚喜，豐富對(duì)水果的認(rèn)識(shí)。 學(xué)習(xí)傾聽同伴的談話，并能用語言大膽表達(dá)自己對(duì)“水果”的認(rèn)識(shí)和想象。 養(yǎng)成愛吃水果的好習(xí)習(xí)慣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 各種水果吊飾，把幼兒活動(dòng)室打扮成美麗的水果王國。 教師把自己打扮成水果皇后。

5、幼兒園中班語言教案：春天的電話2 設(shè)計(jì)意圖 《春天的電話》是一則童話故事，用小動(dòng)物打電話的形式向幼兒報(bào)告了春天來臨的信息和春天萬物的美好景象。選取《春天的電話》這一教材是因?yàn)椋?故事結(jié)構(gòu)簡單，語句重復(fù)，符合中班幼兒的認(rèn)識(shí)特點(diǎn)。動(dòng)物形象鮮明突出，容易引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

關(guān)于中班語言活動(dòng)區(qū)設(shè)計(jì)思路和中班語言區(qū)設(shè)計(jì)理念的介紹到此就結(jié)束了，感謝你花時(shí)間閱讀本站內(nèi)容，更多關(guān)于中班語言區(qū)設(shè)計(jì)理念、中班語言活動(dòng)區(qū)設(shè)計(jì)思路的信息別忘了在本站搜索。